在一个阳光明媚的早晨，大尺寸的小黄站在学校的花园里，手持一本厚重的字典。小黄是一所特殊学校的大三班学生，那就是大尺寸的小黄说字多肉小学。这所学校不仅培养学生们良好的语言能力，还特别注重与自然世界之间的联系。

小黄今天要和同学们分享的是关于植物名字的一堂课。他打开了字典，翻到“A”开头的一页，对着全班同学说：“大家知道吗？‘A’这个字母下面有很多植物名字，比如阿拉伯芹、亚麻、安息香等等。”他用手指指点着每个词汇，让每个孩子都能清楚地看到。

随后，小黄带领大家走进花园，开始寻找这些植物。他解释道：“我们来看看哪些植物是以‘A’开头命名的吧。”

他们首先来到了一个角落，那里的蔬菜种植区，有着茂密生长的小葱。小黄告诉孩子们，小葱其实就是我们常说的“Allium”。接着，他们又去了另一个角落，那里有一排高耸入云的大树，其中就有了一棵巨大的榆树，这棵榆树正好符合了“Zelkova”的描述。

这样的学习方式让孩子们既能学到知识，又能够亲近大自然。通过实际操作和观察，小黄和他的同学们对那些看似抽象的词汇产生了深刻印象。

课程结束时，小黃感慨地说：“学习语言不仅仅是记忆一些单词，更重要的是理解它们背后的故事，就像这儿，我们可以从中找到无数美丽的事物。”

所有人都被小黃的话深深打动，他们意识到，在这个充满智慧与生命力的世界中，每一朵花、每片叶子都讲述着自己的故事，而我们的任务，就是去倾听并记录下来。在大尺寸的小黄说字多肉小学这样做，不只是为了考试，更是在为未来的探索者铺设道路。

下载本文pdf文件