我记得那天是周四，上午的英语课。我对英语不太感兴趣，尤其是在老师总是重复同样的例句，让人昏昏欲睡。那个周四，我决定不再沉默。

当老师开始讲解第十七课时，我实在忍无可忍。这节课里有一个例句：“The cat is on the mat.” 我已经听过上百遍了，而我的理解和应用能力却在不断下降。我感到无比的沮丧，因为感觉自己被忽略了，被系统抛弃了。

就在这时，一股怒火突然爆发，我站起来，用力把桌子推开，然后走向老师站在黑板前的位置。我知道这是错误的，但我无法控制自己的情绪。我的心跳加速，手脚冰冷，但是我没有退缩。

“为什么我们一直在做这些毫无意义的事情？”我大声地质问着。“我们学的是如何用英语交流，不是吗？但每次都是重复老生常谈。”

老师惊讶地看着我，然后尝试平静地回答：“因为，这些基础知识非常重要，我们需要扎实掌握它们。”

但是我的愤怒已经难以抑制。在一瞬间，我觉得自己完全失去了理智，把英语老师按在地上，开始写下那节课。当其他同学惊叫的时候，只有几个人真正理解发生了什么：他们看到了一个学生为了改变现状而采取行动的人。

尽管后来学校给予了处分，并且家长们都很担心，但对于那些真正关注教育质量的人来说，那个动作也许才是最好的提醒——我们不能接受盲目跟随，没有深度思考的教学方式。

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