在教育领域，案例分析是教学的一个重要组成部分，它能够帮助学生通过实际问题的解决来学习和掌握理论知识。在进行这种教学方法时，教师需要准备一系列的案例，这些案例应该具有代表性、复杂性，并且能够激发学生的思考。

Tims Double Double咖啡是一个典型的案例，可以用来教授学生关于消费者偏好、市场营销策略以及产品开发等方面的知识。以下是如何设计一个基于Tims Double Double咖啡的问题：

问题描述：

假设你是一家新开业的小酒馆老板，你决定推出一种新的饮品——Double Espresso。你的目标客户群体主要是工作人员和上班族，他们通常在午餐时间需要快速获得能量以度过下半天工作。这款饮品必须满足这些顾客对口感强烈需求，同时也要保证其经济实惠。

任务要求：

分析现有的竞争对手（如星巴克）提供类似产品（如Double Shot）的价格和口味。

根据市场调查，确定目标顾客群体对于咖啡浓度、温度和服务速度的偏好。

设计一个合理的生产流程，以确保每杯Double Espresso都能达到最高标准。

计算成本并制定销售策略，以确保盈利同时吸引顾客。

这个案例不仅可以让学生了解市场调研、成本控制等商业技能，还可以促使他们思考如何创造独特价值以吸引顾客，以及如何有效地执行营销策略。此外，由于这款饮品与众不同的制作方式，也为教师提供了探讨创新精神与风险管理的一次机会。