在一个阳光明媚的下午，校园里走动着一位年轻的学生，他穿着简单但整洁的校服，头顶上梳着两条平直的马尾辫，一副书生模样。他的名字叫李明，是学校的一个新生，不知不觉中他就深受同学们喜爱。

点1：初到校园

李明刚来到这个学校时，对这里的一切都感到陌生和迷茫。他对周围的一切充满好奇，每天都在观察学习。他的这种谦逊和好学之心，让身边的人都对他产生了兴趣。

点2：被同学们接受

随着时间的推移，李明渐渐地融入到了班级的小圈子中。他总是乐于助人，无论是帮助同学复习功课还是参加体育活动，都能表现得恰到好处。这让他的同学们觉得他是一个可靠而且值得尊敬的人。

点3：面对挑战

有一次，在数学考试前夜，小组作业没有完成，而负责分配任务的小组长却忽略了这项工作。面对这样的情况，其他成员纷纷逃避，但李明并没有放弃。他主动提出要承担责任，并且在短时间内完成了所有剩余的作业，这一举措赢得了大家赞赏。

点4：展现领导力

由于其出色的表现，老师决定让李明担任期末考试小组辅导员。当时期末考卷成绩公布后，有些学生因为答题失误而感到沮丧。在此刻，李明以一种温柔却坚定的声音，为他们提供鼓励和建议，最终帮助他们找回信心，从而获得更好的成绩。

点5：成长与变化

经过一年多时间，即将毕业的时候，大部分同学已经各自规划好了未来。但对于那些即将离开学校的人来说，他们似乎又想留恋一下那个曾经的地方。而对于像李明这样一直默默付出的学生，他们所受到的情感支持则更加显著，因为每个人的成长都是互相扶持、彼此理解的大师课。

点6：传递影响力

现在，当你走进这个校园，你会发现无数张照片贴满墙壁，上面的文字写道：“俯首称臣(校园)by i车”。这些照片记录的是不同年份、不同事件中的“俯首称臣”的瞬间，那些曾经沉默不语、默默付出的孩子，如今成了我们眼中的领袖，用自己的方式影响着更多未来的“臣子”。

下载本文doc文件