记得那天，我在学校的教室里，正专心致志地写作文。突然间，我感觉到一阵凉意从背后传来，我转头一看，只见同桌C正在悄悄地看着我的作文本子。

我心里想：“这是怎么了？他为什么要偷偷看？”但我没说出来，因为我不想和他吵架。我继续写作文，试图把注意力集中在文字上，但每当我回过头去，他总是迅速移开眼神。

这让我的心情越来越烦躁。我开始怀疑，是不是他的目的是为了抄袭？这个念头让我更加焦虑起来。我决定采取行动，让他知道这种行为是不被允许的。

就在下课铃声响起的时候，我趁着大家都忙着收拾东西，没有人注意到我们之间的对峙。我轻声问道：“C，你在做什么？”

C脸色变成了猪肝色，他尴尬地回答说：“啊，这个，那个...”

“我觉得你应该知道，不尊重别人的工作就是不尊重人。” 我严肃地说，“如果你需要帮助或者想要讨论作文的话，我们可以一起学习嘛。”

C默然无语，看得出他的羞愧。他低下了头，说：“对不起，我真的没有恶意。”

“好了，现在就放弃吧。” 我拍了拍他的肩膀，“我们都是学生，都有自己的难处。关键是要学会相互尊重和支持。”

那个下午，我们两个人坐在教室角落里，一起完成了剩下的作文。这次我们的关系变得更加紧密，因为我们共同度过了一段困难时光。从此以后，每当有人试图在暗中观察或复制别人的作品时，我们都会联合起来，对抗这种不公平的情况发生。

而那个被同桌“C”了一节课的教训，也成为了我们友谊的一个重要篇章。

下载本文doc文件